Formation en Anglais à Nice avec Formazur

Pour booster votre carrière professionnelle, dans le cadre de vos études ou par goût personnel : découvrez ou perfectionnez-vous en Anglais.

Form@zur vous propose des formations mettant l’accent sur la pratique orale de l’Anglais, pour vous permettre d’être rapidement autonome.
Faites la différence et communiquez avec vos clients et partenaires étrangers dans leur langue natale !

• Débutant
• Faux-Débutant
• Pré-Intermédiaire
• Intermédiaire
• Avancé

• Anglais niveau Débutant

  Public
  Toute personne devant s’exprimer en anglais dans le cadre de son activité professionnelle et débutant dans la langue (n’ayant jamais étudié l’anglais / parlant et comprenant l’anglais avec difficultés)

  Objectif
  Acquérir une formation linguistique appliquée permettant dans le quotidien professionnel de communiquer efficacement avec la clientèle étrangère, de développer ainsi la qualité de l’accueil de cette clientèle et de promouvoir l’image de marque de l’entreprise

  Programme
  L’alphabet et la phonétique, la prononciation, l’accent : le son de la langue anglaise
  Les chiffres, les prix
  Savoir se présenter (son nom, son âge, son métier…)
  Poser et répondre aux questions pratiques du quotidien (l’heure, l’âge, la couleur, le temps, le métier…), la négation
  Les adjectifs usuels, le pluriel
  Le vocabulaire usuel des gestes quotidiens / de l’activité professionnelle
  Les articles, les pronoms personnels, les possessifs
  ‘Have got’ et les descriptions
  Les verbes usuels du quotidien / de l’activité professionnelle
  Le présent simple, la 3ème personne du singulier
  Les adverbes de fréquence
  Heure, dates et rendez-vous
  Les formules de politesse usuelles
  Le passé, les verbes réguliers et irréguliers
  Le présent continu
  Les auxiliaires et leurs utilisations
  Travailler compréhension et expression orales : se présenter simplement, présenter son travail, son entreprise, accueillir un client, échanger des informations simples,
  poser et répondre à des questions simples en lien avec la vie quotidienne / l’activité professionnelle, décrire simplement (le temps, un lieu, une personne, un produit…),
  proposer / offrir / accepter / refuser, petites discussions utilisant les acquis du cours
  Travail de la compréhension écrite : lecture et commentaire de textes / articles simples en lien avec le quotidien / la vie professionnelle

  Moyens pédagogiques
  Accent sur l’utilisation pratique de la langue – Présentation orale, prise de parole en public, discussion ‘courante’ – Jeux de rôles, mises en situations professionnelles –
  Enrichissement du vocabulaire – Travaux dirigés, exercices interactifs oraux/écrits de vocabulaire et grammaire en lien avec le domaine professionnel / la vie courante –
  Lecture, exercices de prononciation, travail de l’intonation – Mise à disposition de manuels pédagogiques adaptés (collection ‘Total English’ incluant un CD audio) –
  Exercices de compréhension orale (enregistrements audio/vidéo)

  Suivi d’exécution
  Attestation de présence – Liste d’émargement – Tests d’évaluation (initiale et finale)

  Contrôle qualité
  En fin de session, chaque stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité

• Anglais niveau Faux-Débutant

  Public
  Toute personne devant s’exprimer en anglais dans le cadre de son activité professionnelle

  Objectif
  Acquérir une formation linguistique appliquée permettant dans le quotidien professionnel de communiquer efficacement avec la clientèle étrangère, de développer ainsi la qualité de l’accueil de cette clientèle, de la fidéliser et de promouvoir l’image de marque de l’entreprise

  Programme
  Réviser le vocabulaire usuel
  Réviser les temps du présent, du passé
  Réviser les verbes réguliers et irréguliers
  Révision du vocabulaire, des nombres, des heures et des jours
  Le conditionnel présent et passé, le futur
  Utiliser les prépositions de position, de mouvement, de temps
  Les formes impersonnelles, les expressions impersonnelles
  Les discours direct et indirect
  Connaître et utiliser les expressions idiomatiques usuelles
  Enrichir son vocabulaire courant / professionnel
  Accepter ou refuser, exprimer une obligation, une interdiction, sa capacité, l’incapacité, sa préférence, faire des recommandations, donner des conseils
  Discuter d’un évènement d’actualité, d’un thème lié à son activité professionnelle
  Décrire son cadre professionnel, ses collègues, ses activités quotidiennes
  Gérer de façon simple un problème (insatisfaction du client, urgence médicale…)
  Comprendre et répondre à un mail professionnel (demande d’information d’un client, commande…)

  Moyens pédagogiques
  Accent sur l’utilisation pratique de la langue – Présentation orale, prise de parole en public, pratique de la discussion ‘courante’ – Jeux de rôles, mises en situations professionnelles – Enrichissement du vocabulaire professionnel/courant – Travaux dirigés –
  Exercices interactifs oraux/écrits de vocabulaire et grammaire en lien avec le domaine professionnel / la vie courante – Lecture, exercices de prononciation, travail sur l’intonation – Mise à disposition de manuels pédagogiques adaptés (collection ‘Total English’) –
  Enregistrements audio/vidéo, exercices de compréhension orale

  Suivi d’exécution
  Attestation de présence – Liste d’émargement – Tests d’évaluation (initiale et finale)

  Contrôle qualité
  En fin de session, chaque stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche qualité

  Durée
  60 heures

• Anglais niveau Pré-Intermédiaire

  Public
  Toute personne devant s’exprimer en anglais dans le cadre de son activité professionnelle

  Objectif
  Acquérir une formation linguistique appliquée permettant dans le quotidien professionnel de communiquer efficacement avec la clientèle étrangère, de développer ainsi la qualité de l’accueil de cette clientèle, de la fidéliser et de promouvoir l’image de marque de l’entreprise

  Programme
  Réviser ses acquis : le vocabulaire courant / professionnel, les temps du présent, passé, futur et conditionnel
  Les propositions relatives
  Les différents sens de ‘get’ et ses prépositions
  Les différents sens de ‘might’
  Les synonymes, les homophones
  Les verbes composés avec post-positions, les infinitifs
  Les familles de mots et leur accentuation
  L’accentuation de la phrase et les différentes intonations
  Les expressions sur le passé et la durée, sur les fréquences dans le temps
  Enrichissement du vocabulaire courant / professionnel
  Savoir parler d’un évènement du quotidien / de sa vie professionnelle au discours indirect
  Écrire une lettre / un mail professionnel (répondre à un client..)
  Répondre au téléphone dans le cadre professionnel
  Commenter des enregistrements audio / vidéo (quotidien / professionnel)

  Moyens pédagogiques
  Accent sur l’utilisation pratique de la langue – Présentation orale, prise de parole en public, pratique de la discussion ‘courante’ – Jeux de rôles, mises en situations professionnelles – Enrichissement du vocabulaire professionnel/courant – Travaux dirigés –
  Exercices interactifs oraux/écrits de vocabulaire et grammaire en lien avec le domaine professionnel / la vie courante – Lecture, exercices de prononciation, travail sur l’intonation – Mise à disposition de manuels pédagogiques adaptés (collection ‘Total English’) –
  Enregistrements audio/vidéo, exercices de compréhension orale

  Suivi d’exécution
  Attestation de présence – Liste d’émargement – Tests d’évaluation (initiale et finale)

  Contrôle qualité
  En fin de session, chaque stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche qualité

  Durée
  60 heures

• Anglais niveau Intermédiaire

  Public
  Toute personne devant s’exprimer en anglais dans le cadre de son activité professionnelle

  Objectif
  Acquérir une formation linguistique appliquée permettant dans le quotidien professionnel de communiquer efficacement avec la clientèle étrangère, de développer ainsi la qualité de l’accueil de cette clientèle, de la fidéliser et de promouvoir l’image de marque de l’entreprise

  Programme
  Révision des acquis (grammaire, conjugaison, vocabulaire)
  Révision des modaux et des verbes composés
  Les propositions relatives
  Les participes présents et passés, les adverbes
  Les faux-amis, les adjectifs composés
  Les éléments de concordance des temps et de cohésion du propos
  Approfondissement du vocabulaire professionnel / de la vie courante
  Développer expression et sa compréhension orales : savoir écouter et résumer les informations (discussion courante ou professionnelle), perfectionner et exercer ses réflexes / son aisance de langage en situation professionnelle (maîtriser le vocabulaire professionnel et courant, accueillir et informer les clients, gérer les situations difficiles…), étoffer son discours et argumenter (discussion courante ou professionnelle)
  Développer expressions et compréhension écrites : réorganiser / reformuler les informations d’un texte, rédiger un document professionnel, écrire un dialogue, une lettre

  Moyens pédagogiques
  Accent sur l’utilisation pratique de la langue – Présentation orale, prise de parole en public, pratique de la discussion ‘courante’ – Jeux de rôles, mises en situations professionnelles – Enrichissement du vocabulaire professionnel/courant – Travaux dirigés – Exercices interactifs oraux/écrits de vocabulaire et grammaire en lien avec le domaine professionnel / la vie courante – Lecture, exercices de prononciation, travail sur l’intonation –
  Mise à disposition de manuels pédagogiques adaptés (collection ‘Total English’ incluant un CD audio) – Enregistrements audio/vidéo, exercices de compréhension orale

  Suivi d’exécution
  Attestation de présence – Liste d’émargement – Tests d’évaluation (initiale et finale)

  Contrôle qualité
  En fin de session, chaque stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche de qualité

  Durée
  60 heures

• Anglais niveau Avancé

  Public
  Toute personne devant s’exprimer en anglais dans le cadre de son activité professionnelle

  Objectif
  Acquérir une formation linguistique appliquée permettant dans le quotidien professionnel de communiquer efficacement avec la clientèle étrangère, de développer ainsi la qualité de l’accueil de cette clientèle, de la fidéliser et de promouvoir l’image de marque de l’entreprise

  Programme
  Réviser ses acquis : le vocabulaire, les temps, les modaux, la concordance des temps…
  Enrichir son vocabulaire professionnel, relatif à une déscription des produits, des prestations, des conditions de vente et des commandes
  Développer son aisance de langage et ses réflexes dans la vie courante/dans le cadre de son activité professionnelle :
  Savoir se présenter, présenter une tierce personne, présenter sa société, ses produits, les chiffres clés…
  Discuter de ses fonctions professionnelles et de son entreprise
  Répondre à des questions ouvertes et fermées, en étoffant ses réponses, en argumentant, en posant des questions
  Renseigner et être une force de proposition : poser des questions précises, analyser et reformuler les réponses
  Développer son argumentaire, négocier
  Converser, débattre (sujets d’actualité, professionnels…)
  Faire un exposé, animer une réunion
  Traiter les réclamations, reformuler le problème, proposer des alternatives, présenter des excuses
  Développer sa maîtrise de l’anglais écrit :
  Lecture et analyse d’articles de journaux, de lettres…
  Compréhension et rédaction de tout document authentique utilisé en entreprise (note d’emploi, formulaires administratifs, horaires, lettres administratives…) permettant de prendre contact, d’informer, de passer une commande, de la recevoir, de l’exécuter…

  Moyens pédagogiques
  Accent sur l’utilisation pratique de la langue – Présentation orale, prise de parole en public, pratique de la discussion ‘courante’ – Jeux de rôles, mises en situations professionnelles – Enrichissement du vocabulaire professionnel/courant – Travaux dirigés – Exercices interactifs oraux/écrits de vocabulaire et grammaire en lien avec le domaine professionnel / la vie courante – Lecture, exercices de prononciation, travail sur l’intonation – Mise à disposition de manuels pédagogiques adaptés (collection ‘Total English’) – Enregistrements audio/vidéo, exercices de compréhension orale

  Suivi d’exécution
  Attestation de présence – Liste d’émargement – Tests d’évaluation (initiale et finale)

  Contrôle qualité
  En fin de session, chaque stagiaire remplit un questionnaire d’évaluation de stage destiné à améliorer nos services dans une démarche qualité

  Durée
  40 heures